8.B na akci „Kdo umí, ten si píská“
8.B na akci „Kdo umí, ten si píská“
Včerejší den byl pro třídu 8.B plný nových zážitků a inspirace do budoucna. Žáci se zúčastnili programu „Kdo umí, ten si píská“, jehož cílem bylo představit jim různé střední školy a možné profesní cesty. Akce probíhala formou soutěžních stanovišť, která připravily právě střední školy s cílem přiblížit své obory mladším studentům.
Na jednotlivých stanovištích si žáci mohli vyzkoušet pestrou škálu činností spojených s různými profesemi. Například pracovali s těstem jako pekaři, zapojovali elektrický obvod jako elektrikáři, připravovali palačinky, míchali nealkoholické drinky, dojili umělou kozu, dělali kliky nebo skládali revolver. Každá aktivita nabízela možnost nejen si danou činnost prakticky vyzkoušet, ale také pochopit, co daný obor obnáší.
Součástí programu byla také doprovodná vystoupení studentů – barmanů, kteří předvedli své dovednosti s mícháním nápojů, a prezentace dalších škol, které žákům nabídly pohled do světa středoškolského vzdělávání.
Akce byla nejen zábavná, ale i přínosná. Žáci si odnesli spoustu nových zkušeností a inspirace pro své budoucí rozhodování. „Bylo to super! Nejvíc mě bavilo zapojování obvodu a míchání drinků,“ pochvaloval si jeden z účastníků. Takové akce ukazují, že volba budoucího povolání nemusí být jen složité rozhodování, ale i vzrušující objevování nových možností.
6.B se chystá na Lysou
Na konci školního roku máme vyrazit na Lysou horu. Naším úkolem je vyrobit si vlastní vlajku. Sešli jsme se proto v úterý odpoledne a začali tvořit. Nejhorší bylo vymyslet, co na naší vlajce bude. Ono, nakonec nám z toho vznikl spíš jakýsi transparent, ale nadšení z tvorby byla přednější… Hlavně, že nás to bavilo vyrábět, byť nám tvoření sem tam ztěžovala hra „Citrón“, která se ve třídě hraje.
Ještě doladíme detaily, ušijeme a můžeme vyrazit.
6.B výroba vlajky
Blíží se nám termín, kdy vyrazíme na Lysou horu. Někteří z nás již teď jistojistě trénují, aby náročný výšlap zvládli. Musíme se však připravit a to tak, že jsme byli vyzvání, ať si uděláme svou vlajku. Sešli jsme se tedy odpoledne… Nejhorší bylo vymyslet, co dáme na vlajku. Původně jsme chtěli nějaké barvy apod., ale nakonec jsme vytvořili spíš takový transparent….
Takže moc děkuji všem, co pomohli. Tzn. i rodičům, kteří dodali materiály.
Jsme téměř připraveni vyrazit… I vlajkonoš se už nabídl… 🙂
6.B Fakespace 7.6.
7.6. jsme vyrazili do Ústřední knihovny do Ostravy, kde nás čekali kluci z organizace E-bezpečí. Připravilo pro nás program, který byl velice zajímavý. Museli jsme rozluštit kód k záchraně lidstva. Nenápadně nás provedli úskalími hoaxu, poplašných zpráv, fakenews a možností manipulace se snímky.
Nakonec jsme kód rozluštili a mohli se vrátit do školy. Snad si aspoň někteří z nás odnesli informace, jak si dávat pozor na internetu ..a na co hlavně.
6.B a Cesta k magnetické levitaci
2.6,2023 jsme opět, letos už naposled, vyrazili do Světa techniky na program „Cesta k magnetické levitaci“.
Během programu jsme si vyzkoušeli vyrobit jednoduchý kompas z hřebíku a papírové lodičky, zjistit, kde je S a J pól, hráli jsme si s Ferrofluidem a nakonec jsme si vyrobili levitující tužku.
Největší radost jsme měli z tužky, byla to trochu precizní prácička, ale nakonec se všem podařilo.
1.6. Branný den
1.6. ve škole proběhl „den dětí“ trochu v jiném hávu. První stupeň měl klasický den plný rébusů a úkolů. Druhý stupeň povýšil Dětský den na Branný den. Do školy nám přijeli pomoci dobrovolní vojáci, kteří nás provedli taji sebeobrany, střílení z luku, vzduchovky popř. střelby na trenažéru. Nechyběla všudypřítomná první pomoc a taky pohybové a vědomostní aktivity.
Den se vydařil a snad jsme si kousek znalostí a dovedností odnesli i domů.
11.5. Den bezpečnosti
11.5, proběhl ve škole Den bezpečnosti. Učitelé naší školy si pro děti připravili různá stanoviště spojená se situacemi, které je mohou v životě potkat. Setkali se s prací hasičů, policistů, učili se podat první pomoc, poznat dopravní značky a řešit dopravní situace.
Akce se velmi povedla a děkujeme všem, kteří ji pro nás zorganizovali.