Nezařazeno
Třídní schůzky
Třídní schůzky pro školní rok 2012 / 2013 se konají pro I. stupeň v 16.30 hodin, pro II. stupeň v 17 hodin.
6. 11. 2012
8. 1. 2013
9. 4. 2013
4. 6. 2013
Drakiáda
KDYŽ Z OBLOHY ZMIZLI PTÁČCI,
OBJEVILI SE TAM DRÁČCI –
PRVNÍ, DRUHÝ, TŘETÍ…
POUŠTĚLY JE DĚTI.
V říjnu se děti naší školy spolu s malými předškoláčky zúčastnili malé podzimní drakiády.
POČASÍ SE VYDAŘILO,
DĚTEM SE TO MOC LÍBILO,
JENOM VĚTRU BYLO MÁLO,
PŘESTO TO VŠAK ZA TO STÁLO.
ZA ROK BUDEM POUŠTĚT ZAS,
PŘIJĎTE, DĚTI, MEZI NÁS.
Lampiónový průvod
KDYŽ ZVÍŘÁTKA JDOU UŽ SPÁT,
DOBROU NOC JIM CHCEME DÁT.
PROTO JSME SE DOMLUVILI,
LAMPIONKY ROZSVÍTILI,
AŤ ZA SVITU SVĚTÝLEK
TREFÍ DO SVÝCH POSTÝLEK.
V pátek 5. 11. 2010 se konal první školní lampionový průvod, kterého se zúčastnilo mnoho dětí včetně svých obětavých rodičů a všichni společně šli posvítit zvířátkům na dobrou noc.
Po návratu ke škole čekalo všechny příjemné překvapení v podobě krásně osvětlené školy, skvělého občerstvení a především vypouštění lampionů přátelství.
ZVÍŘÁTKŮM JSME POSVÍTILI
DOBŘE JSME SE POBAVILI
A UŽ SE ZASE TĚŠÍME,
ŽE SE BRZY UZŘÍME.
KDY? NECHTE SE PŘEKVAPIT…
TŘEBA UŽ NA JAŘE. KDO VÍ ?
Všeználek
Projekt Všeználek seznamuje budoucí prvňáčky a také jejich rodiče s prostředím školy, kde při společných aktivitách děti komunikují a vzájemně spolupracují. Je zaměřen na budoucí školní aktivity (příprava na počáteční psaní, počítání, výtvarné, tělovýchovné a další činnosti), ze kterých si děti odnášejí domů nejen nové zkušenosti, ale i dárečky, které si vlastnoručně vyrábějí.
Tento projekt všestranně působí na smysly žáků, podporuje mezipředmětové vztahy, zvyšuje i úroveň výuky ve škole, jelikož nabídnutá témata napomáhají také spolupráci s MŠ, kterou budoucí prvňáčci navštěvují.
Děti si prostřednictvím interaktivních činností zkouší řadu dovedností pro úspěšný start ve škole. Taktéž komunikace, spolupráce, a možnost zkusit si „školu na nečisto“ plní očekávaný záměr.
Na tento projekt byla poskytnuta účelová dotace z rozpočtu STATUTÁRNÍHO MĚSTA OSTRAVY.
Všeználek
WELCOME TO OUR SCHOOL!
(S VŠEZNÁLKEM DO SVĚTA ANEB HRAVÁ ANGLIČTINA)
Úterní odpoledne 14. února 2012 patřilo předškolákům. V počítačové učebně 2. stupně proběhlo další setkání klubu Všeználek. V úvodu zhlédli budoucí prvňáčci krátké divadelní představení – pohádku O veliké řepě, kterou pro ně v anglickém jazyce připravili žáci 4.B. Ti byli také po celou dobu setkání skvělými pomocníky svým malým kamarádům – prostě ŠKOLA SPOLU. Děti se dověděly, jak anglicky pojmenovat zvířátka z předvedeného pohádkového příběhu a následně z anglické písničky Old Mc Donald, kterou se po skončení projekce na Smart tabuli také naučili a zazpívali si ji za doprovodu kytary. Nabyté znalosti o barvách si mohli vyzkoušet při soutěži s míčky či vybarvování omalovánky, byla to také důležitá podmínka k získání sladké odměny – barevného gumového medvídka. A jestli si někdo z nich na nějaké to anglické slovíčko nemohl vzpomenout, vůbec nevadilo. Tady bylo napovídání dovoleno.
Na další všeználkovské setkání (bude to již poslední v tomto školním roce) zveme předškoláky a jejich rodiče v úterý 20. 3. 2012 v 15:30.
Naši prvňáčci
Co dělají naši prvňáčci?
Uplynuly skoro tři měsíce školního roku, první třídní schůzky jsou za námi a před školou prořídly řady rodičů, kteří doprovázeli své ratolesti, žáky prvních tříd, každodenně do školy a zpět. Z jejich dětí jsou už skoro samostatní školáci, kteří se stali součástí života naší školy. Kromě vyučování se zapojili do činností ve školní družině, někteří navštěvují různé kroužky, zpívají ve školním pěveckém sboru. Na hodnocení jejich práce je ještě brzy, jak pracovali celého půl roku, to se dozvědí až v pololetí, ale zeptali jsme se jich, jak se jim v naší škole líbí, co je nejvíce baví a co naopak nemají rádi. Nejdříve jsem se zeptali ve třídě I.B. Tady jsou některé odpovědi.
Barunka: ,,Baví mě psaní a tělocvik a čtení, nerada chodím venku, ale do lesa jo.“ Terezka: „ Líbí se mi, když čteme, tělocvik, když paní učitelka čte pohádky, ráda maluji postavy, nelíbí se mi, když děcka křičí.“ Péťa : ,, Nejvíce se mi líbí matematika, tělocvik, nelíbí se mi, když děcka neposlouchají a lítají po chodbě.“ Vilém: ,, Tělocvik a hlavně přestávky. Nelíbí se mi, když děcka hodně řvou.“ Podobné to bylo i ve třídě I.A, i když zde zvítězily jednoznačně přestávky. Zuzka: ,, Moc se mi nelíbí učení, baví mě kreslení a hlavně přestávky. Vojta: ,,Baví mě čtení, rád si čtu sám, a taky přestávky.“ David: ,,Nelíbí se mi, když děti o přestávkách křičí, ale přestávky se mi líbí a taky rád zpívám a čtu.“ Karolínka: ,,Líbí se mi, jak si hraju a taky přestávky, učení se mi moc nelíbí, ale kreslení mě baví.“ Tak to byl malý vzorek názorů dětí po čtvrt roce práce. Mají před sebou ještě mnoho úkolů, zazpívaných písniček a nakreslených obrázků, ale jeden veliký úkol některé z nich čeká už po novém roce, kdy se budou podílet společně se svými staršími spolužáky na přípravě Pohádkového dne /Den otevřených dveří/ pro své budoucí kamarády, budoucí prvňáčky. Bude záležet i na nich, kolik nových kamarádů školáčků nastoupí v dalším školním roce do naší školy.