Fyzika 8.A, 8.B

Dobrý den, 10.6. – 17.6. Známky uzavřeny, podle dnešní domluvy ve škole. Jako „poslední“ shrnutí a opakování si znova projděte minulou kapitolu o tepelných a spalovacích motorech. Základem jsou pdfka z minulého týdne, rozšiřujicíc informace pohledejte na internetu popř. v knihách. Pokud má někdo dotaz na známku a nebyl Číst dále

Fyzika 6.B

Dobrý den, 10.6. – 17.6. Dle domluvy z pondělí vypracujte do sešitu kapitolu „Co jsme se naučili o částicích“. Pojměte to jako takové závěrečné shrnutí, vypište nová slova a pojmy, nejzákladnější principy apod.. zakreslete schéma. V pondělí mi to ukážete, se zbytkem jsem Číst dále

Matematika 5.A

Dobrý den, 27.5. – 3.6. Děti, dále by vám měl online výuku a posílání učiva zajišťovat učitel, který momentálně učí zbytek třídy ve školy. S paní učitelkou Prsteckou jsme domluveni, že spolu budeme učivo konzultovat a ona vám ho bude posílat :). Číst dále

VÝBĚR CIZÍHO JAZYKA – PRO RODIČE

Dobrý den, od příštího roku přibude Vašim dětem druhý povinný cizí jazyk. Vybírat můžete mezi německým jazykem a ruským jazykem. Prosím promyslete volbu s dětmi a dejte mi vědět, který jazyk si vybíráte na emailovou adresu (gurkovsky@zsmichalkovice.cz) nebo SMS zprávou. S pozdravem a přáním pěkného Číst dále

Fyzika 20.3. – 27.3.

Přečíst kapitolu 12. HUSTOTA na stranách 64 – 65. Udělat si zápis tak, jak jsme zvyklí. Pomůžou vám k tomu otázky na straně 64 dole. To znamená, že odpovědi na otázky víceméně znamenají zápis. Součástí zápisu může být libovolný obrázek na téma hustota. Zdravím, VG Číst dále

Fyzika 12.3. – 20.3.

Dobrý den, naposledy jsme skončili vedením tepla. Takže si zopakujte stranu 51. Dále přečíst stranu 52. a udělat zápis co jsou to kovy a co izolanty. Na straně 53. se podívejte na otázky a-f a udělejte si k nim poznámky. Na stejně straně jsou ještě problémy, Číst dále

Fyzika 12.3. – 20.3.

Dobrý den, skončili jsme vážením kapalin. Přečíst stranu 62. a udělat zápis (hlavně 2 modré rámečky). Na straně 63 projít otázky ze cvičení, dělat si k nim poznámky, projít i kapitolu „měli byste umět“ a poznačit si s čím máme problém. Mimo učebnici procvičovat převody Číst dále